Αφηγήθηκα στα παιδιά το μύθο της Φιλλίδας και του Δημοφώντα για να κατανοήσουν μέσα από τη μυθολογία τη βιασύνη της αμυγδαλιάς να ανθίσει το χειμώνα. Κάποιο παιδί είχε ακούσει ένα παραμύθι για μια κοπέλα την Αμυγδαλιά που την αγάπησε ο Βοριάς. Έτσι το διηγήθηκε για να το ακούσουν και τα άλλα παιδιά. Την άλλη ημέρα η Ελεάννα μας έφερε δυο κλωνάρια αμυγδαλιάς. Είδαμε εικόνες από πίνακες ζωγράφων που είχαν ως θέμα την αμυγδαλιά και τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν.

Ανάρτηση των μηνών με τα γενέθλια των μαθητών της τάξης μας.

Ολοκληρώσαμε τα γράμματα και προχωράμε στα δίψηφα φωνήεντα και στα σύμφωνα!

Στα μαθηματικά μαθαίνουμε πρόσθεση και αφαίρεση και μερικές φορές ζωγραφίζουμε
συνδυάζοντας τη ζωγραφική με τα μαθηματικά.

Με την ευκαιρία που μας δόθηκε στην ενότητα της Γλώσσας 'Μπλε όνειρα' μιλήσαμε για την μοντέρνα ζωγραφική  και τα χαρακτηριστικά της.

Τα παιδιά προσπάθησαν να φτιάξουν το δικό τους πίνακα μοντέρνας ζωγραφικής.

Οι αναρτήσεις για τον χειμώνα  συνεχίζονται. Διαβάσαμε για τους συμπαθητικούς πιγκουίνους , περπατήσαμε σαν κι αυτούς, είδαμε εικόνες για τα είδη που υπάρχουν. Μιλήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και παρακολουθήσαμε σε βίντεο τον ασβό να ετοιμάζει τη φωλιά του και τις πολικές αρκούδες να ξυπνάνε την άνοιξη. Τέλος διαβάσαμε τον μύθο τις αλκυόνης και αφού μιλήσαμε για τις συνήθειες της και τα χρώματα που έχει τη ζωγραφίσαμε.